سلام
طبق معمول هر سال ما هم تخمین خودمان را از کف نمره ی قبولی در آزمون اخیر اعلام خواهیم کرد، اما این تخمین به هیچ وجه مورد تائید باشگاه دانشپژوهان جوان و یا هر مقام مسئول دیگری نخواهد بود و هیچ ارزش و اعتباری ندارد. برای این که بتوانم تخمینی اعلام کنم لازم است در نظر سنجی که در وبلاگ قرار داده ام  شرکت کنید . تا زمانی که تعداد آرا به 200 نرسد از سمت بنده تخمینی اعلام نخواهد شد.

- سرافراز باشید

سلام

دفترچه ی ِ سوالات را هم اسکن کردم .

دانلود کنید:    برگه ی اول           برگه ی دوم           برگه ی سوم           برگه ی چهارم

سلام دوستان در حل سوال 3 مشکلاتی وجود داشت که واقعا معذرت می خواهم ، از کم توجهی ی من بوده.
لطفا پاسخ نامه ی جدید را دانلود کنید.

کلیک کنید

سلام
پاسخ نامه ای برای آزمون مرحله ی دوم ششمین المپیاد ملی اخترفیزیک نوشتم ، می تونید از وبلاگم دانلودش کنید:

کلیک کنید

http:Toghi.org

سلام
روز جهانی ی ِ نجوم مبارک . امیدوارم همه ِ تان آن طور که دوست داشتید در این روز فعالیت کرده باشید.

و ام مرحله ی ِ دوم....
بعضی از دوستان ِ عزیزم خواسته بودند که این جا بحث های ِ تقویت ِ روحیه و از این قبیل داشته باشیم. اما چیزی که هست اینه که نه ما در این مورد ، که حرف های ِ امیدوار کننده بزنیم و روحیه ی ِ کسی را تقویت کنیم ، اطلاعات و تخصص ِ کافی داریم و نه ، حداقل بنده ، این مورد را لازم و ضروری می دانم . اما در هر صورت امیدوارم همه ی ِ شما عزیزان و آینده گان ِ جامعه ی ِ اُلِمپیاد ِ کشور در این آزمون موفق باشید که البته آن دسته که سعی و تلاش ِ خود را در طی ِ سال های ِ گذشته داشته اند با رعایت چند نکته و غلبه بر استرس و نگرانی های ِ پیش از آزمون و حین آزمون قطعا به چیزی که مطلوب ِ آن ها است خواهند رسید. در هر حال سعی کنید استرس را از خود دور کنید و مخصوصا در زمان امتحان هیچ وقت به فکر ناکامی های ِ گذشته و شکست های ِ احتمالی ی ِ آینده نباشید ، کاری که خیلی ها از جمله خود ِ بنده بسیار انجام می دهند ، و تمام کارایی ی ِ ذهن ِ تان را به حل ِ سوالات ِ آزمون اختصاص دهید. سوالات ِ مرحله ی ِ دوم و به طور ِ کلی تمام مراحل ِ اُلِمپیاد قطعا چیزی فراتر از سطح ِ مطالعات ِ شما نخواهند بود و چه بسا که بسیار هم آسان تر و ساده تر از مطالعات ِ معمول و تمارین ِ بیشتر ِ شما در طی سال های ِ آمادگی برای اُلِمپیاد خواهند بود؛ به همین دلیل است که همیشه شرکت کننده گان ِ جدی ی ِ این آزمون ، منظور آن دسته ای است که کار ِ خود را جدی می پندارند ، زمانی که بعد از جلسه ی ِ آزمون سوالات را ، این دفعه ، بدون استرس حل می کنند به این نکته پی می برند که تقریبا تمام سوالات به غیر از یک الی دو مورد  به ساده گی قابل حل هستند و حتی بسیاری از آن ها را قبلا حل کرده اند اما متاسفانه به دلایل  مختلف از جمله عدم ِ مدیریت ِ صحیح ِ زمان ، عدم وجود ِ تمرکز ِ کافی ، استرس های ِ کاذب ِ ناشی از جو ِ آزمون ، اعتماد ِ به نفس و خود باوری ی ِ ناکافی ، و ... در زمان ِ آزمون قادر به حل سوالات نشده اند . پس توصیه ی ِ من به همه ی ِ شما حفظ آرامش و تمرکز و دوری از افکار ِ مخرب در زمان ِ آزمون است . در آخر توصیه می کنم در حل سوالات دقت ِ بیشتری به خرج دهید و این نکته را در نظر داشته باشید که تیم ِ تصحیح ِ اوراق ، منظور همان کمیته ی ِ اخترفیزیک است ، پاسخ های ِ تعداد زیاد ِ شرکت کننده گان را  ، بیشتر از 300 دفترچه ، تصحیح خواهند کرد ، پس این کار قطعا بسیار  متفاوت با تصحیح 1 تا 10 برگه ، یا دفترچه ، خواهد بود ، پس مناسب است که شما هم مصحح ها را با کامل ، تمیز و بدون کژتابی ، علمی و ادبی ، و نوشتن ِ بدون حذف ِ قسمت های ِ مهم ِ راه حل ِ تان به هر دلیل ، یاری کنید . به عنوان مثال روابطی که شاید برای شما بدیهی هستند ، احتمالا به دلیل تکرار ِ زیاد ، و یا آن روابطی که از درستی ی ِ آن ها یا کاربرد ِ شان اطمینان ندارید را بهتر است با توضیحی مختصر در راه ِ حل بیاورید و از این قبیل...
نهایتا بنده سه مورد که برای من مفیده بوده اند را به شما توصیه می کنم :
پاسخ برگ ِ هیچ سوالی را خالی تحویل ندهید ؛ قطعا شما در تمام ِ سوالات حرف هایی برای گفتن دارید.
سوالی که برای ِ حل ِ آن وقت ِ زیادی را صرف کرده اید را چرا باید بدون ِ به پایان رساندن ِ حل و نهایتا رسیدن به پاسخ ِ نهایی کنار بگذارید؟! راه حل های ِ تان را حتما و حتما به تا آخر دنبال کنید.
کلک نزنید! تیم ِ مصححین افرادی تحصیل کرده و آشنا به راه حا های ِ سوال های ِ خود هستند و احتمالا حل های ِ مختلف ِ قابل ارائه را از پیش بررسی کرده اند.

برای همه ی ِ شما عزیزان و به خصوص دوستان ِ عزیزم در مراکز ِ آموزشی ی ِ شهرستان ِ تبریز و دوستانی که با هم کلاس ِ درسی را شریک بوده ایم از صمیم قلب آرزوی پیروزی در تمام ِ مراحل ِ زندگی ، و فعلا با اصرار ِ بیشتری بر مرحله ی ِ اخیر یعنی اُلِمپیاد ، را دارم.
سرافراز باشید

سلام
این ها سه مجموعه سوالی هستند که من آماده کرده بودم:
----------------------------------------------
از سرور google docs

آزمون اول
آزمون دوم
تصویر مربوط به آزمون دوم
آزمون سوم
----------------------------------------------
از سرور PersianGig ( توصیه می شود)

آزمون اول
آزمون دوم
تصویر مربوط به سوال ِ سه از آزمون دوم
آزمون سوم
---------------------------------------------

- ضمنا پاسخ ِ سوالات ِ این آزمون ها را نخواهم گذاشت.
- آزمون های ِ بعدی را به محض این که آماده شوند آپلود خواهم کرد.

سرافراز باشید

به نام خدا
با سلام.خدا قوت به شما دوستان المپيادي عزيز. من هم نظراتم را نسبت به سوالات دوست گرامي ("سوال") که در نظرات دو پست قبلی مطرح شده بود، بيان مي كنم.همچنين بابت تاخير به وجود آمده عذر مي خواهم.
1- توان تابشي يك ستاره يعني شار انر‍ژي از كل سطح ستاره.يعني طبق تعاريف و بيان دقيق مقاله ، هم ارز درخشندگي است( ر.ك به صفحه ي 18 شكل 4)البته هيچ بعيد نيست كه مسئله اي وجود داشته باشد كه نويسنده به هر دليلي توان تابشي را به دلخواه چگالي شار از سطح تعريف كند كه در اين شرايط حتما و حتما بايد اين را در صورت سوال ذكر كند.
2-اين را من درست نمي دانم اما همين قدر بگويم كه اين تعاريف در فيزيك با نجوم كمي فرق دارند( هم در اسامي كميت ها و هم در واحدهاشان).
3- من هم درست نمي دانم ولي فكر مي كنم منظور همان شار است. اما باز هم خيلي وابسته به تعريف شخص است.
4-بله معمولا در سوالات همان چگالي شار منظور است.
5-خوب منظور كتاب هاليدي در بيان شدت همان چيزي هست كه ما آن را شار و يا چگالي شار ناميده ايم. خيلي نگران اينطور موضوعات نباشيد. خودتان از صورت سوال و توضيحات آن( به طور خلاصه تر ريخت سوال!) متوجه منظور طراح مي شويد.خوب مثلا اگر شما در سوالي برخورديد كه همين چگالي شار خودمان را شدت نامگذاري كرده بود كه مشكلي پيش نمي آيد شما هم با نامگذاري آن ادامه بدهيد.
6-علي جواب داده است.
8-حل اين سوال و سوال 10 و 12 در فايل زير!
11- يعني فقط بعد طول دارد.
12-نه سطح مقطع هندسي ذره اي است كه قرار است در محيط عامل جذب و يا پراكندگي باشد. به اثبات رابطه ي 13 نگاه بفرماييد.
13-نخير. دوباره همان بخش را مطالعه بفرماييد.با يك شكل در فايل زير آن را بهتر نشان داده ام.
14-درسته. در متن مقاله مي بايست بنويسم " تغيير رنگ" نه افزايش رنگ! به طور كلي علامت تغيير رنگ بستگي به تابعيت عمق نوري بر حسب طول موج دارد.علاوه بر آن با توجه به موقعيت قرارگيري سحابي نسبت به ما( در امتداد خط واصل ستاره-ناظر يا غير آن) تغيير در قدر طول موج مرئي و آبي با هم تفاوت دارند كه خود مشخص كننده ي علامت تغيير رنگ است.
15-بله. البته من جايي چنين رابطه اي نديده ام.اما خوب مثلا رابطه ي بين چگالي شار و شدت را براي يك جسم سياه مي دانيم.همچنين چگالي شار رسيده از يك ستاره به تعداد فوتون هاي رسيده از آن به ما مربوط مي شود كه اگر بر اثر غبار ميان ستاره اي تعدادي از آنها جذب و پراكنده شوند، چگالي شار در فاصله ي ما از منبع تغيير مي كند.
16-توجه بفرماييد در مقاله هم توضيح داده ايم كه حدود انتگرال گيري در اين جا خيلي مهم است چون كه در اين جا ما انتگرال را براي شار خالص گذرنده از سطح در نظر مي گيريم.مثلا يك المان سطح در فضا را در نظر بگيريد.اگر تابشگر در مركز صفحه باشد و ما براي محاسبه ي شار عبوري روي كل زاويه ي فضايي ها جمع بزنيم، شار خالص عبوري 0 خواهد بود.در اين جا هم اگر كل كره را به تعداد زيادي المان سطح كه به همين شكل روبه روي هم اند تقسيم كنيم، با آن حدود انتگرال گيري اي كه شما مي فرماييد بايد شار عبوري خالص 0 شود.
يك سري صحبت هاي ديگر هم در اين فابل است.در ضمن از تمجيد دوست عزيز( سوال) سپاس گذارم.
شادتر و سربلندتر باشيد !